LA CONSTRUCCIÓN DE LAS IDENTIDADES DE GÉNERO

La intención de educar para evitar cualquier forma de discriminación, injusticia o violencia está presente en todos los contextos ed ucativos/ sin embargo, para trabajar en esta línea hace falta ir más allá de la teoría y los discursos ya que la discriminación, la victimización o la violencia de género solo se manifiestan cuando las situaciones exigen mostrar las actitudes, los valores y las em ociones que forman parte de la identidad. Esta se construye desde la infancia a partir de aprendizajes que no son fáciles de identif icar y, m...[Leer más]